www.aasnaa.no

Tekst: Ann Kristin Risvaag

En liten pjokk rusler med nesa rett i blomsterduften. Agurkurt, solsikker, jordskokk, tagetes. Han samler skatter. Leirete steiner overrekkes med et høytidelig ”vær så god”.

- Disse blomstene er spiselige, mamma, sier en seksåring som løper rundt og sanker planter. Det har Torbjørn, andreklasselæreren lært oss.

Mathilde Sofie Engh og Anna Trede i skolehagen

Barna er med foreldrene sine på hageinspirasjonskveld i Steinerskolens skolehage. Prosjektansvarlig Anna Trede har invitert til åpen kveld  denne onsdagen i september, med omvisning i skolehagen og påfølgende foredrag om pil i hagen. Høstkvelden er generøs med sin varme. Det er likevel godt å sitte på benkene rundt bålet, med varm, nylaget gresskarsuppe. Laget av gresskar dyrket i skolehagen, naturligvis.

Anna Trede serverer suppe i skolehagen

Anna formidler fra sin utømmelige kunnskap, om skolehage, jordbruk, markkompost, permakultur, spiselige planter og en rekke opplevelser fra timer i hagen sammen med skolebarna. Som da femteklasse skulle grave plantehull til forskjellige busker. Det var mye uff og ærsj og lange gjesp. Helt til Anna tok frem vannet. Da oppdaget de at vannet rant fra hull til hull, og de til nå relativt giddeløse guttene i klassen, fikk nå fart på seg. Vanningskanaler ble konstruert og plutselig var det gøy å grave plantehull til buskene.

Fra et regelrett brakkland, har Anna Trede vært med som en av dem som har forvandlet det golde landskapet til en blomstrende, frodig hage, som bærer rikt med blomster, bær og grønsaker. Skolehageprosjektet har hun tenkt skal være et sted til inspirasjon for hele Follo, hvor man kan delta på forskjellige kurs, høre foredrag, være med på hagesamlinger, eller bare komme og nyte den frodige prakten. Det er mange planer og ideer i omløp, og en pappa på skolen har satt i gang med å bygge en jordovn med tak. Skolehagen skal også få et drivhus og de forskjellige klassene holder på å jobbe opp hvert sitt plantefelt.

- Uæ, sier gottepjokken. Han spytter suppen ut igjen og treffer med presisjon. Suppespisingen er over og vi blir vist inn i sjetteklasserommet. Her sitter Jeanett Grønli klar med sin powerpoint presentasjon. Grønli kan sine saker. Forfatter av boken ”pil i hagen”, innehaver av solfang.no og gjerdebygger for de kongelige. Pilgjerdebygger for dronning Sonja. På Mågerø. Tre stykker så langt.

Utenfor vinduet viser himmelen seg fra en fargerik side. – Jeg har bærsja. Guttungen med de leirete gavene og presisjons spyttingen, tusler rundt og utforsker. Mellom piano, gitar, et gammelt skatoll, tavlen med mosetegninger og moseforklaringer, en rokk og Grønlis powerpointpresentasjon gjør han oss høyt og tydelig klar over hvilket prosjekt han har på gang. En umiskjennelig odør sprer seg rundt i rommet. Uanfektet tasser han videre på sin oppdagelsesferd og uanfektet går Grønli videre i sitt foredrag.

- Rådyr liker pil, sier hun, men om de har nok av annet å spise, lar den som regel i fred.

Flotte huler av pil frister fra lerretet. Hadde vært noe å ha i hagen det. Grønli har det, et lysthus laget av pil.

- Cluet med pil det første året er at den må få nok vann. Sett den rett etter tælen har gått, fortsetter hun . Tilhørerne er engasjerte, stiller spørsmål. Grønli svarer.

- Pil som settes rett i jorden, kalles stiklinger. Er det ikke fantastisk at man bare kan stikke den pinnen ned  jorda, så slår den røtter og blir til et tre?! –Pil kan brukes til alt mulig, sier Grønli, det er bare fantasien som setter en stopper.

Grønli er begeistret for faget sitt. Hun viser bilder av hvordan man fletter gjerder. Annenhver foran og bak, slik skal det gjøres. Den lille med leveranse i buksebaken fletter seg mellom stolbena. Ikke like systematisk foran og bak som pilgjerdet oppe ved tavlen. Han begynner å bli sigen nå. Utenfor er den fargerike himmelen blitt svart og den lille gutten proklamerer at han vil sove. Nå. Her. På tide å gå hjem.

Faktaboks:

Anna Trede er utdannet naturforvalter ved UMB. I tillegg til prosjektet på Steinerskolen er hun styreleder i Pro Silva Norge, en organisasjon som arbeider for utviklingen av et mer mangfoldig og naturnært skogbruk. Tidligere UMB studenter husker henne kanskje fra studentdagene, da hun var med på å bygge opp studenthagen på UMB og siden var leder for denne i flere år.

Prosjektet er integrert i satsingen på skolehagen og undervisningsopplegget i forbindelse med dette. Her er hovedmålsettingen å gi elevene en dyp forståelse for kretsløpet fra jord til bord og tilbake til jord igjen. Her kommer det også frem de muligheten vi selv har til å påvirke positivt inn med våre egne handlinger i denne kjeden.

Som en del av prosjektet deltar nå et par lærere fra skolen på kurset ”Fysisk aktivitet og mat – økologiske skolehager og bærekraftig undervisning”. Kurset går på SEVU (senter for etter- og videreutdanning) ved UMB. Dette bidrar til å knytte skolen opp mot de med mest kompetanse på skolehager i Norge og det gir skolen et rikt nettverk av andre skolehager som det kan utveksles ideer med.

Linda Jolly, UMB, om skolehageprosjektet på Steinerskolen i Ås

Steinerskolen i Ås har fått et dyktig tospann av lærere som utvikler et skolehageprosjekt. Begge to, Anna Trede og Agnes Nesheim, har tidligere erfaring som de bringer til prosjektet. Begge to har også begynt på kurset ”Fysisk Aktivitet og Mat: “Økologiske skolehager og bærekraftig undervisning” i regi av UMB. Kurset går over halvannet år. Allerede har de prioritert det viktigste  – å lage skolehagen til et møtested. Benker rundt en bålplass og en invitasjon til kolleger, foreldre og elever til å møtes i skolehagen hver onsdag etter skoletiden gir prosjektet en sosial ramme, i tillegg til å være et fag for klasser ved skolen. I en tid hvor mediebildet er preget av matmangel og matoverflod er det viktigere enn noen gang at barn og voksne får førstehånds erfaring med dyrking av matplanter. Mange steder i den vestlige verden er dette blitt en selvfølgelig del av skolen. Det er gledelig at Steinerskolen på Ås tar utfordring med å gi elevene tilgang til egen erfaring med markens grøde, mens de også høster naturglede og menneskemøter.

Raptus-barn

Kurs og veiledning i kommunikasjon og samspill med barn.

“Å være foreldre er en velsignelse det meste av tiden, men av og til blir det daglige livet strevsomt og kan være preget av usikkerhet.” mer »

Akershus Teater starter opp med P:UNKT prosjekt i Follo/Ås for kvinner fra 16 år.

P:UNKT er for deg som vil prøve deg på scenen, sammen med kvinner fra hele verden.

 Vi arrangerer workshops for alle som vil være med. Du kan møte opp mandag 7. februar eller fredag 11. februar kl.09.00-11.30 på Kulturskolen i Ås. mer »

Tekstilarbeid med naturopplevelser som bakteppe

«Det hele begynte med at en venn insisterte på at jeg skulle tove forskjellige saker, noe jeg egentlig ikke hadde tenkt jeg skulle, men gjorde likevel. Og med det var jeg «hekta»! Da forsto jeg magien i det. Dette er noe som er veldig konkret, du ser resultater med en gang. Og det er vakkert! – og mye lettere en folk tror. Dessuten blir alt unikt!»
Live S. Danielsen

mer »

Dersom du har vært innom et av Ås` og omegns utesteder i det siste, kan du ikke ha unngått å høre denne mannen spille med sitt band. Sjur Tobiassen har vært en av de som har bidratt mye i lokalmiljøet ved blant annet å stille opp på en rekke arrangementer og spille gratis. Og har du likt det du har hørt? Nå har du sjansen til motta privat undervisning hjemme i din egen stue av denne dyktige musikeren!  mer »

Kurs i kunstterapi
v\ Karen Marie «Nuffe» Omholt

«Vi er på livets reise alle sammen, og kunstterapi kan være en metode for hjelp på veien»
Nuffe

mer »

Laila Nordbø Jenssen, i enkeltmannsforetaket Jordens Gleder, arrangerer Grønn Gourmet matkurs i Ås. Hun er utdannet hos Bente Westergård, veteran innen økologisk mat i Norge, innehaver av spisested på Nesodden, forfatter av kokeboken Grønn Gourmet og spaltist i Ren Mat – fagblad for økologisk mat. mer »